中國目錄學理論
點閱:92作者:周彥文著
出版年:1995
出版社:臺灣學生書局有限公司
出版地:臺北市
集叢名:文獻學叢刊
格式:PDF,JPG
頁數:180
ISBN:9789571507057
分類:圖書資訊  
同書類書籍
作者:周彥文著
出版年:1995
出版社:臺灣學生書局有限公司
出版地:臺北市
集叢名:文獻學叢刊
格式:PDF,JPG
頁數:180
ISBN:9789571507057
分類:圖書資訊  
本書以目錄學的理路為主要研究對象,希望藉由理論的架構,能使目錄學的研究領域突破目錄學史的範疇,並進而使其功能更加擴大,以做為研究文獻學和中國學術史的基礎。全書的主要觀點在於:中國歷代的書目並不只是單純記錄書籍的客觀史料,而是將當世書籍經過以教化為取捨標準的篩選,再經過以學術門類為判別標準的分類所編輯而成。所以中國的目錄學不應只視為工具性的學科,而應視為有詮釋意義的學科。據此,本書各章的討論,多以書目與學術流變之間的關聯性為主軸。
| 適讀年齡 | 書籍難度(SR) |
|---|---|
| 一年級 | ~284 |
| 二年級 | 284~357 |
| 三年級 | 345~404 |
| 四年級 | 395~453 |
| 五年級 | 449~508 |
| 六年級 | 478~536 |
| 七年級 | 496~566 |
| 八年級 | 503~581 |
| 九年級 | 535~622 |
| 十年級 | 602~659 |
| 十一年級 | 646~708 |
| 十二年級 | 661~720 |
| 高於十二年級 | 720~ |